viernes, 13 de julio de 2012

Información. Apúntate al taller de juguetes y acude los días o las horas que mejor te vengan. La profe va a estar guiando y enseñándonos todos los días pero no es requisito acudir todos y todas las horas. Tu vas creando a tu ritmo.Será en la sede de "La escuelita" que tiene un jardín y mucho espacio para que los que vengan con peques puedan estar tranquilos. 
Animaros y entrar en este mundo de los juguetes Waldorf. RESERVA TU PLAZA

El Concepto Pedagógico


Nuestro concepto  pedagógico

En “La Escuelita” planteamos nuestras actividades basando el desarrollo de los niños en cuatro pilares de gran importancia: 
 El ejemplo y la imitación 
La fantasía y los juguetes 
La repetición y el ritmo y 
Las estaciones del año y las fiestas

Somos conscientes de la necesidad vital del niño de jugar en el lugar en el que se encuentre. Para desarrollar la creatividad y la fantasía, les ofrecemos el contacto directo y vivencial con materiales naturales, dando prioridad al estimulo de su imaginación y favoreciendo la actividad de pintar, modelar, cantar, bailar, coser, hacer pan, etc. con materiales simples y naturales como maderas, piedras, telas, juguetes artesanales, etc.
Creemos que seguir un ritmo en la vida diaria es imprescindible para cualquier persona, joven o adulta, pues proporciona seguridad y estabilidad. Por ello, organizamos nuestras actividades, conforme a un orden rítmico diario y semanal. 

La programación de actividades de “La Escuelita” incluye, entre otras, el juego libre, paseos por el bosque, cuidado de la huerta, hacer galletas, modelar cera, hacer pan, pintar con ceras y con acuarelas y contar cuentos escenificados.

Todas las actividades preparan y fortalecen a los niños para sus futuros años escolares. 
Las canciones y los versos fomentan el desarrollo del lenguaje. Los cuentos, narraciones y teatrillos fortalecen la memoria y la imaginación. Los juegos de dedos y las actividades rítmicas constituyen una base sólida para la aritmética y las matemáticas. La pintura y las manualidades desarrollan la psicomotricidad fina, la coordinación y la capacidad de coordinación y el juego activo (saltar, correr, trepar) desarrolla la psicomotricidad gruesa. 


La opción educativa de la pedagogía Waldorf se fundamenta en una forma de educar con más de ochenta años de experiencia en diferentes países, donde se han puesto en marcha más de dos mil centros educativos. En ella se involucran los padres, madres y maestros para articular un proyecto pedagógico que se va haciendo según la   cultura del lugar y las familias que lo componen.
¡Te invitamos a conocernos!

Información y matricula:
Esther Aradas 660818506
coordinadora de la Asociación
laescuelitawaldorf@yahoo.es

jueves, 12 de julio de 2012




Desde la 
ASOCIACIÓN  PEDAGÓGICA 
 WALDORF A CORUÑA
iniciamos  el proyecto
"La escuelita" 
jardín de infancia
para peques de 3 a 6 años.
Una casita en el campo, 
con jardín y huerto 
donde los peques
podrán disfrutar y crecer
con esmerada atención.